In het beeldatelier ontdekken kinderen de wereld van beeldende kunst. Ze leren met een brede waaier aan technieken en materialen werken en groeien stap voor stap in creativiteit, vakmanschap en zelfstandigheid.
De 1ste graad bestaat uit twee leerjaren: 1.1 (het 1ste leerjaar) en 1.2 (het 2de leerjaar). De les duurt 2 lestijden van 50 minuten. De focus ligt op ontdekken en op de goesting om zelf te creëren. Op een speelse manier maken de kinderen kennis met een brede waaier aan technieken en materialen. Ze experimenteren met lijnen, vlakken, vormen en kleuren, in twee- en driedimensionale creaties. Naast creëren vanuit de eigen fantasie kijken ze ook naar bestaande kunstwerken, in een gemoedelijke sfeer met aandacht voor elk kind.
De 2de graad bestaat uit vier leerjaren: 2.1 tot 2.4 (het 3de tot het 6de leerjaar). De les duurt 2 lestijden van 50 minuten. Er wordt verder gebouwd op de vorige leerjaren. De kinderen gaan intenser aan de slag met technieken en materialen die ze al kennen: tekenen, schilderen, assembleren, boetseren, drukken en construeren. Als voorbereiding op de 3de graad worden hun waarneming en kijkgedrag verder aangescherpt. Daarbij ligt de nadruk meer op het boeiende maakproces dan op het eindresultaat, zodat de eigenheid van elk kind tot uiting komt.
KASK Dendermonde evalueert competentiegericht, op basis van de vijf artistieke ontwikkelingsdoelen uit het leerplan Kunstig Competent: Verbeelden, Onderzoek, Vakmanschap, Dialoog en Tonen. We werken procesgericht, met persoonlijke begeleiding tijdens de lessen, kleine toonmomenten en zelfevaluatie. Twee keer per schooljaar ontvangen de kinderen een digitaal rapport per e-mail. Daarin staat per atelieraccent of het een groeipunt, groei of sterke groei is, met een uitgeschreven motivatie. Op het einde van het schooljaar is er ruimte voor een vrijblijvend oudercontact. Op het einde van het schooljaar krijgt elk kind één eindwaardering: geslaagd of niet geslaagd. De beraadslaging gebeurt gesloten, zonder het kind. Ben je geslaagd voor een leerjaar, dan ontvang je een leerbewijs deeltijds kunstonderwijs. Op het einde van de 1ste of de 2de graad ontvang je een bewijs van basiscompetenties van die graad.
Heeft een kind extra ondersteuning nodig, dan kan het een individueel aangepast curriculum volgen. Het kind krijgt dan een leerbewijs deeltijds kunstonderwijs met de verworven basiscompetenties als bijlage.
